“来，上课！”

　　“老师好！”随着一声欢呼，方平安双眼中有些迷糊，仿佛间又回到了从前。

　　老师在上面讲课，自己在下面呼呼大睡。

　　一句句劳苦婆心的劝学，却被自己当成了耳旁风刮过。

　　“哎！”

　　叹了一口气，方平安感觉自己的眼角有些湿润。

　　“回不去了！”摇了摇头，收回了目光。

　　方平安望着底下一排一排端坐的原始人，虽然坐姿有些歪斜，但一双双求知的目光，却让人心疼。

　　所谓一桩桩一件件，只有失去后才有人会觉得珍贵。

　　不再惆怅，方平安拿起碳笔在木板上书写起来。

　　“今天我要教给大家的是数字，从我们十根手指头开始，1、2、3……”

　　这间教室是专门开辟出来的，坐在里面上学的人群也是分批次的，方平安没有那么多的精力。

　　只能在冬天没有工作的时候，每天抽出一点时间开始教导。

　　机会总是留给愿意学的人，看着一双双明亮求知的双眼，方平安忍不住的把自己所有会的知识全部掏了出来。

　　可惜的是，知识的代差感太强，能够学会的人根本没有。

　　只能一点一点的从微小教起，方平安这才明白自己这是操之过急了。

　　但好在自己还有时间，这个冬天他打算就在教育中度过。

　　教室底部布满了烟道，剧烈燃烧的火焰会在其中循环，为整片空间添加温度。

　　相比较外面的白雪皑皑，里面简直温暖如春。

　　和其他地区长知识荒漠相比，这间细小的教室中，知识正在萌芽。

　　简单的数学正是启蒙最好的教材，每个人的一生和数字就脱不了关系。

　　而这些知识，在这群原始人的脑海中也有了一定的概念，方平安教导起来也更加的得心应手。

　　时光匆匆流逝，讲台下的人群换了一批又一批。

　　部落的人口足足有千人，而每堂课只能有一百人左右。

　　人一旦太多了，后面的人就听不到了，那坐在教室里面也就毫无意义。

　　每天的课程都差不多，方平安感觉自己都有些想吐，如同给一群小孩子教数数，每天都是1到100来来回回。

　　要的就是反复揉碎，灌入他们的脑海。

　　直到有一天，人群中突然想起一句怯生生的声音，“老师，一百以后呢？”

　　方平安顺着目光望了过去，仔细辨认了一下才能看得出来是个女孩。

　　怯生生的站立在人群中，干枯的身材好似一阵风都能吹倒，但双眼中却是目光炯炯，有着一丝求知的欲望。

　　“你叫什么名字？”

　　“香草！”

　　“你怎么知道100还能往上加？”

　　“部落的食物不止一百！”

　　“对，哈哈！”方平安笑了，眼前的这个小女孩就是自己教育道路上的明灯，证明自己在这条道路上并没有走错。

　　“那么我们接下来就交一百以上的数学！”

　　接下来的教育继续，只不过数字变得越来越庞大。

　　刚开始叫做香草的小女孩还能跟上，小声的回答几句。

　　但随着知识的越加深入，香草变得更加迷茫了。