第89章 实践
继棚户区发生新的女高中生死亡案件五天后,滑严所在的一队整组队员接到电话通知他们回来工作,全面调查这起案件缉拿犯罪嫌疑人。
叶筱晴和滑严说破秘密之后两个人变得比从前更加坦诚,叶筱晴不说滑严就会像从前不知道的时候一样。有时候滑严来了兴趣还会问她看到的人是什么颜色,说自己也想通过面部表情揣摩一下心理活动。虽然叶筱晴也想过再继续调查,但想起滑严紧蹙眉头担心自己的模样,她还是生出了舍不得的心思,不忍看他因为自己变得忧心忡忡。心想即使退一万步滑严也是向着自己这边的,更何况他也不可能骗自己。滑严承诺给别人的一向不会变卦,至少叶筱晴是懂得他的。
滑严却是个行动派,从叶筱晴嘴里听到“不再做了”的明确回答之后,他回到老宅销毁了所有她能用的道具,包括那套他觉得很短的高中校服和书包。对此叶筱晴非常生气,书包是无辜的怎么能一起扔掉?
自从大学二年级以来叶筱晴多了很多喜欢的课程,她学习名列前茅,所以从老师那里得到了为数不多的一个去医院学习鉴定病情的机会。说到医院那可不是普通看病的医院,而是精神疗养院。按照胡超的说法就是去神经病医院一日游,参观精神病人的状态。
虽然跟着一起来的没有胡超和张婷婷,但还有曾和叶筱晴一起去胡超家玩的同班同学常乐。两个人一听说有自己的名字,都兴奋的好几天睡不着觉。滑严更是倒霉,叶筱晴搬到他的屋里后每晚都会听到同一个问题,那就是“怎么还不到那天”。毕竟去医院的机会少,去精神病院的机会更少了。
S大学的小巴车从学校开出一路向北行驶,老师安排的出发时间比较早,可等上了通往郊区的高架桥时还是碰上了早高峰的堵车时间。受天气影响,A市一早下起了绵绵细雨迎来了全市范围内的大雾,能见度只有不到二百米。一辆辆汽车仿佛一条巨龙,穿过云雾不知他们要开向何处,而车内的学生们更是焦急,多么希望自己坐的车就是即将进入那神秘区域的第一辆。
不知过了多久小巴车终于穿过了高楼林立的大厦,驶进了郊区。四周的风景开始变化,一排排树匆匆地和学生们打招呼,远处可以看到A市郊区森林公园的矮山正在前方迎接着他们。叶筱晴欠着身子望着挡风玻璃前的车况,这边的路变得异常的好走。很快小巴车蜿蜒前行就停在了一家背靠大山的院子前。
叶筱晴拿起书包第一个跑下车,院前的白色牌子上写着“园山疗养院”五个大字。
常乐紧随其后来到她身边,望着那牌子感叹,“园山疗养院,这让我想起了那些电影。里面关着好人,然后时间久了好人也变疯了,之后就开始死人。你们看看还建在深山老林里,逃都逃不出去,恐怕全被抓回去做人体实验了。你们说咱们不会也是被老师给卖了吧?要不咱们赶紧……”那个“逃”字还没来得及说,肩膀就被老师从后面狠狠地一拍,吓得他跳起来。
王老师是医学院负责精神分析学讲授的专业老师,非常精通分析人的心理活动,虽然法医系的学生不属于他的直系,但他为人幽默很快能和学生打成一片,“你是不是想在里面体验一下生活啊?”
常乐赶紧摆手,“我,我还是回家住比较靠谱。”
王老师打趣的看着他,“今天谁要是不听话,我就给他扔在这体验生活。”说完逗得大家都哈哈大笑起来。
王老师和院长助理早就联系好,一行人和院长打过招呼之后全程就由林助理带着参观。
园山疗养院是一座五层小楼,地下两层结构。进门的时候叶筱晴就盯着地图看了好一会儿,想着万一王老师真把他们放在这体验生活也熟门熟路跑得出去。据院长助理林琳介绍,这五层小楼是疗养院的主要建筑,一层是医生的办公室和诊疗室,二层是活动室和各种器械室,三、四、五层是病房。地下一层是杂物室,地下二层是太平间。
“为什么这里还有太平间?”一个学生问。
林琳介绍,“这里毕竟是医院,那些得了精神疾病的病人有的人身上还有多处其他的病症,严重的就会造成死亡。这里距离市区还有一段距离,病人离开后就暂时放在这里等待家属过来或者由疗养院代为火化。”说完看了看房门旁边的消毒卡,笑道:“各位都是法医系的学生,应该对尸体没有太大的恐惧吧?”
听她这么一说,这些被冠上“法医”名号的学生之中就算真有仍旧害怕的也不敢举手,笑一笑赶快把这个话题过去。
“我们疗养院呢也有不少病人没有家属认领,所以院长就把后面旧的器材室改成了骨灰墙。”林琳指着一层后门外很远处的平房说。
常乐不解就问她:“不是没有家属认领吗怎么还弄那个?”
可能这个问题并不是他一个人问过,林琳很自然的回答,“这里也不止是你们想的神经有问题的病人,还有些老年痴呆或者得了重病的老人。如果他们在这里的朋友离开了会很想念,可又离不开这里,所以院长才生出那样的想法。”说着就用门卡刷开后门带着众人走了出去,“一层的诊室一会儿你们的老师会带着你们过去,我呢主要就是给大家介绍一下这里的环境。”
园山疗养院背靠山,前临水,里面的设施也都非常先进,可见院长非常用心。没走多远就见两名护士搀扶着病人在花园里散步,而他们的举动一看就不是正常病人的样子,一只小鸟也能把他们的注意力引过去,护士着急的在后面追着生怕他跌倒。
叶筱晴松了口气,还好她今天出门戴了茶色的隐形眼镜,看起来就和太阳镜里的颜色没有区别。虽然她的眼睛能看到颜色的病治不好,但却有一个办法能让她暂时摆脱这个毛病带来的烦恼,那就是戴上有色的眼镜。那个时候她眼里就只能看到眼镜里的颜色,从而避免自己感到不适。滑严知道她眼睛的事情,临出门时硬给她塞了眼药水和隐形眼镜,还真派上了用场,否则现在不知要看到多少病态的颜色。叶筱晴心里一暖,滑严简直就是她的多啦A梦。
“那是什么?”学生里有人看到另外一排三层小楼问。
林琳朝着那方向看,“哦,那是我们的职工休息室、配电间、小食堂以及宿舍。我们回不了家的医生和护士还有安保人员、清洁工都是住在那里。有时候我们还会接待一下来看望病人的家属。”她打开手里拿着的蓝色夹子,里面放了一张中午的用餐表,上面的伙食都是院长特别吩咐给学生们做的,“你们中午也是到那里去用餐的。”
王老师两手一拍,“好了各位,该看的也看完了,咱们也该学习了。我已经和王院长说好了,会让医生帮忙挑选两名不同症状的精神疾病患者配合我们的临床教学,现在该是我的时间了,大家跟我走吧。”王老师跟林琳点了点头,对方就拿着夹子朝休息室走过去。
王老师一边走一边跟学生们再三嘱咐,在疗养院里一定要跟着他行动决不能私自走远去别处,如果影响到病人们或是自己被病人伤害就会给学校和医院双方找麻烦。好在跟着来的几个学生都不是刺头,重重的点头保证绝对听话。
等他们再回到一层诊室的时候,已经有一名医生和护士陪着一名病人坐好了。见到他们来了医生和护士都点点头,可那病人却没有太大反应,两眼无神的看了众人一下之后又盯着白色的墙看。
王老师带着人轻轻走进来,细声介绍:“同学们,这位是园山疗养院专门负责臆想型病人的黄泽医生。”
黄泽推了推眼镜笑了一下,“各位同学好,现在就由我来带着大家做一个小小的课堂讲授。”说完看了眼依然没有什么动静的病人,“臆想症的患者分为很多种,常见的就有遗传型、心理影响型以及器官病症型,这位女病人就属于遗传型。”
常乐举手问道:“这位病人是一生下来就有吗?”
黄泽摇头,“当然不是,其实遗传这类病症的几率是非常小的,而一般A血型为多发。这位病人的父母并没有受到遗传,而她则是遗传自她的姑奶奶那里。她被送来的时候我们已经从她父母那里得到了证实,她的姑奶奶确实也患有臆想症。”
这时候女病人突然哈哈笑出了声,抬起两条胳膊在半空不知画着什么。众人不敢说话,只好奇的看着她的一举一动,看了一会儿,像神笔马良画出了实物似的她把面前的空气小心翼翼举过头顶放在头上,然后又端正的坐好。
“她这是在干什么?”叶筱晴侧着身子看了看她的表情,和王老师讲的一样,举止奇怪、目光呆滞、动作迟缓。可她总觉得这病人似乎不是单纯臆想那么简单。
黄泽道:“我们临床上通常是对这类病人进行察言观色,也就是望、闻和问。除去这个办法还要对病人进行其他的比如精神分裂、抑郁症等排除。这非常重要,各位同学将来要做的都是法医,精神鉴定也是非常常见的一种活体取证。”他对身旁的护士嘱咐了两句后护士离开,把桌旁的椅子放在离病人很远的地方,笑道:“各位同学有谁想来试试如何和这类病人交流?”
叶筱晴两边站着同班同学,都低着头不想去,可偏偏黄泽却一眼看到站在第一个的她,毕竟在他们来之前王老师早把来学习的学生名单给了他,告诉他有一两个学生要帮忙提升一下。
黄泽手指在众人面前游移,非常纠结。
王老师咳了一下,“那什么,叶筱晴你先来吧。”
叶筱晴“啊”了一声,不想过去,“为什么是我?”
王老师道:“你,你学习好,给同学们打打样好吧?”紧接着就听到同学们附和的声音,都愿意推举叶筱晴先去。
叶筱晴感叹,学习太好了也是罪过,不情愿的走到黄泽身边,“那黄医生我该怎么做?”
话音未落刚才出去的护士就推着车走了回来,上面放了许多红色极为喜庆的道具。
黄泽拍手道:“听我指挥就好了。”